Türkiye’yi akademik ve sanatsal çalışmaları ile yurtdışında temsil eden,, dünya gezgini (ziyaret edilen ülke sayısı: 107 ülke) ekonomist, eğitmen, öğrenci koçu,kurumsal yaşam mentor ve risk uzmanı, auditor Bilişim,Telekomunikasyon ve Enerji sözleşmeleri Adli bilir kişi araştırmacı,sporcu antrenörü yazar Hicran Çiğdem YORGANCIOĞLU, CLC 360- MIM CHI 360 -“HOMO HOMINI MANIPULUS” YENİ BİR ETİK MEDYA PARADİGMA KAYMASI İÇİN “6” ALTININ RESTORASYONU Manipülasyon, Retorik, Propaganda, Chiasmus, Aforizma, Safsata – “HOMO HOMINI MANIPULUS “ THE RESTORATION OF “6” SIX FOR A NEW ETHIC MEDIA PARADIGM SHIFT isimli 2 kitabı Türkçe ve İngilizce olarak her ikisi de Sarmal Kitabevi tarafından yayınlandı. Kitaplar Türkiye’de ve yurtdışında Amazon, D&R ,İdefix, Kitapyurdu,Simurg Kitabevi ,Nadir Kitap, Kitap Sepeti ‘nin de içinde olduğu yayınevi dünyasında ve kitap raflarında yerini aldı.   Gördüğümüz kadarı ile kitabın hem yurtiçi hem de uluslararası farklı ülkelerden başaracağına şimiden inanılmış hem İngilizce hem de Türkçe son kitaplarınıza dair kitapta izlenim,görüş ve temennilerini paylaşanlar arasında akademisyen, dekan ,öğretim görevlisi diplomat, sanatçı, gazeteci, oyuncu, kanaat önderi ve profesyonel farklı alandan pek çok isim görmekteyiz .Siz de kitabın başarısına inanıyor musunuz ve Bu kitap en kısa ifadesiyle neden yazıldı ? H. CIGDEM YORGANCIOGLU: Öncelikle kitabın başarısına inanan, zaman emek harcayan görüş ve temennilerini paylaşan anılan kıymetli kişilere,yayınevim Sarmal Kitabevi ve baskı dahil tüm süreçlerde emeği geçenlere ve bu röportaj sayesinde meramımızı okuyucuya nakletmemizi sağlayan sizlere teşekkür ederek şöyle cevaplayayım suallerinizi. Bu kitap, medya ve iletişim çalışmalarındaki 360 derece bakış açısıyla Cigdem Yorgancioglu ChiLange Chalenge CLC 360 model kapsamıyla önemli teorilerin, yöntemlerin ve tartışmaların yaşam alanına değen noktaları üzerinden medya etiğine çevik ve zinde bakış sunarak medya ilinti 6 kavram(Manipülasyon, Retorik, Propaganda, Chiasmus, Aforizma, Safsata )üzerinden bu nosyonların sınırlarını, eleştirel bir şekilde araştırıırken medya manipülasyonuna (ve dahi hepimizin hayatındaki genel anlamdaki manipülasyona) maruziyeti önleme ya da mukavemet konusnda da direnç sağlayan bir içgörü geliştirmenize yardımcı olmak için yazıldı.Samimi çabalarla ve emekle hazırlanan her işte olduğu gibi bu kitabın da başarıya ulaşacağına , ayrıca eğitim materyali olarak kullanılan alanlarda yurtiçi ve yurtdışı her iki kitabın da katkıda bulunacağına olan umudum ve inancım tamdır. Sadece akademik yaşam ve kurumsal yaşama hayata özgün değil aynı zamanda herkes için hazırlanmış bir kitap gibi görünüyor ilk izlenimde.Sanki herkes kendisi ile ilgili bir alan bulabiliyor. H. CIGDEM YORGANCIOGLU: İyi yorumlamışsınız. Toplumun tüm katmanlarında kişiyi bağımsız hale gelmekten alakoyarak fikir üretemez hale gelmesine sebebiyet veren manipülasyona (hatta kurumsal yaşamda mobinge ) maruziyete karşı etik, etkin ve kararlı mücadeleye başlangıç rehberidir. CLC 360 -MIM CHI 360 METODOLOJİLİ manipülasyon ilmi siyaset ve propaganda dili konulu dersler çalışmalar, atölyelerde temel konular neler ? H. CIGDEM YORGANCIOGLU: Kitap ,Hicran Çiğdem Yorgancıoglu Chi Lange Challenge 360 -CLC 360” Yaratıcı Yıkım,Yıkıcı İnovasyon Ve Tasarımcı Düşüncenin bir eğitim ürünüdür. CLC360 and MIM CHI 360 Programları Ezbersız,Özgürleştirici ve Özgüven Geliştirici Çevik,Etik Bir Eğitim,Öğrenme ve Öğretme Modelini yansıtır. Hicran Çiğdem Yorgancıoglu bu bilişsel ve davranışsal eğitim programlarının yegane eğitmeni, antrenörü ve program yürütücüsüdür.Bu kitap, HİCRAN .ÇİĞDEM YORGANCIOĞLU’nun kendine özgü, yaratıcı, yenilikçi öğretim ve eğitim programlarından esinlenerek CLC 360 YAKLAŞIMI ile medya ve etik gazeteciliğin toplum üzerindeki etkilerini daha geniş bir perspektiften yansıtan kapsamlı bir araştırma derlemesidir.Bu kitap, H.CIGDEM YORGANCIOĞLU’nun özgün, yaratıcı, yenilikçi CLC 360 kodlu öğretim ve eğitim programlarından esinlenerek, propaganda dilini, etik ve etik dışı medyayı incelemeyi amaçlamaktadır. Medya manipülasyonunun toplum üzerindeki etkilerini küresel ölçekte ve geniş bir perspektiften yansıtan, Çiğdem Yorgancıoğlu’nun özgün ve kapsamlı bir araştırma derlemesi sonucu yine kendsi tarafından kaleme alınan bir çalışmadır.Bu kitap, yazarın tek başına bireysel kapasitesinden daha yüksek çözünürlüklü bir resim sağlayarak daha fazla Akademik araştırma ve teori için bir temel sağlayabilir. (Çiğdem Yorgancıoğlu) H. CIGDEM YORGANCIOGLU: CLC 360 METODOLOJİLİ dersler İ çalışmalar, atölyeler günümüzün dünyasında nasıl ve neden manipüle olduğumuza ışık tutar. Bu manipülasyonda medyanın ve medya-dışı etkenlerin rolüne işaret eder.Medyada kullanılan retorik ve propaganda dilini anlatır .Bu çalışmalarda , beynimizin bilinçsel fonksiyonlarının bu propaganda ve manipülasyon dili okumadaki zaafiyet yanlarını gösterir . Hem kurumsal seviyede hem de günlük yaşamda bireyler olarak manipülasyona maruz kalmadan yaşamanın inceliklerinin deneyimleyendiği bu çalışmalara , şimdi bir de bu HOMO HOMINI MANIPULUS kaynak kitapları gelmiş oldu . Farklı disiplinlerde uzmanlıkları ve ilgi alanları olan çok yönlü bir dünya gezgini olarak şu ana kadar 107 ülke gezmiş ve Türkiye’yi de hem akademik alanlarda hem de sanat dünyasında temsil etmiş biri olarak , bu kitabın yazılması ile farklı coğrafyalarda dünya turu programınız dışındaki bu sosyal sorumluluk çalışmaların birbirleri ile bağlantıları var mı ? H. CIGDEM YORGANCIOGLU: Son derece isabetli bir konuya değindiniz.Dünya üzerinde daha eğitimli daha barışçı bir toplum yaratabilmek için eleştirel bir düşünce ile etik ve vicdani değerlerden uzaklaşmadan dünya üzerinde yıkıcı çatışmaları engeleleyen, var olan yıkıcı çatışmaların da çözümüne hizmet eden duyarlılığı nezaketi, yüksek refah barışçı, zinde ve çevik ı bilgi toplumunun yaratılması illei gayemizdir. Küreselciliğin daha da büyüdüğü bir zamanda ,tüm dünyada hakkaniyetin , adil paylaşımın , vicdanın, eleştirel düşüncenin bilimin, gerçeğin önünü kesen etik dışı kutuplaştırıcı ve insanları birbirinden uzaklaştırıcı gazeteciliğin ve dezenformasyonun olumsuz sonuçlarına,yönlendirilmelerine katlanmak, etik medyacıların da varsayımlar,önyargılar ve genellemeler yüzünden karalanıp itibarlarının zedelenmesine kayıtsız kalmak zorunda değiliz. Eğitimle ve çok yönlü intra disipliner bakışla yöntemli ve akılcı farkındalık ve içgörü geliştirmek hem mantıksal açıdan hem de sezgisel açıdan mümkün gözüktü. Boğaziçi Üniverstesi İşletme ve Ekonomi eğitimlerinizin ardından gelen uzun neredeyse 40 yıla dayanmış bir profesyonel yaşam ve eğitim sektörüne geçişinizin ardından yıllar sonra yeniden bir Üniversite okumaktasınız.Sizi İstanbul Üniverstesi’nde Siyaset Bilimi ve Uluslaarrası İlişkiler bölümüne yönlendiren motivasyonunuz ne idi ve bu kitapla bağlantısı da var mıdır ? H. CIGDEM YORGANCIOGLU: Yıllardır araştırmaya çalıştığım ve düşünce ürettiğim, hakemli dergilere eser üretmek ve farklı coğrafyalarda ya da akademik kurumlarda seminer konferans bazında sunumlar ortaya koyduğumuz, UPA-Uluslararası Politika Akademisi dahil çeşitli mecralarda çalışmalarım oldu. Bu çalışmaların daha derinlere inebilmesi için bilginin ve metodun güçlendirilmesine olan ihtiyacımın yanısıra gerek akademik alana gerekse tüm akademisyenlere duyduğum saygıya binaen bu fakülteyi okumak ,zorunda idim . Her ne kadar özverili araştırma ve çalışmaya dayalı samimi bir üretim süreci içinde olsam da ,Siayset bilimleri alanına tamamıyle eğitim açısından da dahil olmadan , alanı dışında ahkam kesenler arasında olmak istemediğim için de bu benim için bir sorumluk idi. İkinci sınıf ikinci döneme başladık ve çok severek alıyorum eğitimimi..İşin hakkını vererek yapmanın keyfi başka Kitapla alakası var. İlmi siyaset dilini yeni nesil teknolojilerin içinden tarihsel ve felsefi bağlamında siyaset bilimine aktarılması konusunda bir iç görü sunup destekleyici bir müfredat programları çıkarmamızın , yaptığımız konferansların içeriğinin ve anlamının içini olabildiğince doldurarak ve süreklli kendimizi de geliştirerek gitmek bir sorumluluktur diye düşünüyorum. Algı şekillendirme unsurları farklı profesyonel alanlarda basın ve medyadan film dünyasına enerji sektöründen sağlık sektörüne eğitim ve akademik dünyasından felsefe ve sosyal psikolojiye , dünya tarihinden adli bilimlere, yapay zeka ve dijital teknolojilerden finans para banka dünyasına kadar farklı açılardan boyutlanarak incelenmiş HOMO HOMINI MANIPULUS kitaplarınızda. Sizce genel anlamda bu algı mekanizması bu farklı alanlarda temelde nasıl çalışıyor? H. CIGDEM YORGANCIOGLU: Algı, duyular aracılığıyla dünyayı deneyimleme olarak tanımlanabilir. Göz hücreleri ışık desenlerini anında beyne iletilen sinirsel uyarılara dönüştürdükçe, dış dünyada algıladığımız nesne sadece zihnin içinde bir yeniden yapılanmadır. Bilinçli zihinlerimizin gerçekten bilincinde olduğu şey nesnelerin kendisi değil, nesnelerin ne yaptığıdır; zihne ışık ve bilgi iletme sayesinde zihin gerçekten bir tür “görme” ve “duyma”nın bilincindedir. Duyusal deneyimimizin kalitesi hayati önem taşıdığı için, aynı zamanda son derece özneldir ve birçok yönden yanıltıcıdır; dünya aslında farklıyken, dünyanın bir şekilde olduğu düşünülür. Mesela bu kitabı okuyan ya da eğitim ve atölyelere katılan bir kişi 12 Kızgın Adam gibi bir filmi rahatlıkla çözümleyebilir. Jungcu Psikoloji ve Medya Manipülasyonunda Kurtlarla Koşan Kadınların Temsili bölümü okuyan kolektif biliçaltı ve medya manipülasyonu bağlamsallığını daha iyi yorumlayabilir Konuya dönersek , bu bağlamda, algılarımız dünyanın kendisinde “dışarıdaki” şeylerle her zaman aynı titreşimde uyumlu değildir. Dahası, algılarımız atalarımızın uzun geçmiş evriminden miras alınan örüntü ve desenlere bağlıdır ve bunların çoğu türümüzün varoluşunu sürdürmesinin yanısıra ilerlemesine,evrimleşmesine katkıda bulunur. Aynı zamanda, aynı algılar bizi duyularımızın ve beynimizin sağladığı temsillerin nihayetinde güvenilir olduğuna inandırarak aldatır.Bu kitapta bilişsel yanılgılardan beynin bize oynadığı oyunlara kadar pek çok incelikli noktaya değinilmektedir. Bu minvalde etik pusuladan uzaklaşılırsa medyanın bu algıları şekillendirme, değiştirme ve çarpıtma potansiyeli olduğundan manipülasyo kaynağına inilip iyi okunmazsa , birey ve toplum olarak hakikatin kendisinden uzaklaşırız .Bu kitabın durumsal farkındalık yaratırken daha akılcı daha vicdanlı duyarlı ,bilinçli bir toplum yaratmada mukavemet sağlayıcı araç olarak değerlendirilmesini isterim Medyada manipülasyon olursa algı nasıl şekillenebilir ? H. CIGDEM YORGANCIOGLU: Medya esasen hangi politik ve sosyal konuların kamuoyunun ilgi odağı haline geleceğini belirlemede önemli bir role sahip.. Gazeteciler, politikacılar,kanaat önderleri, siyaset uzmanları esas meselelerden uzaklaşarak sadece belli kişileri öne çıkarararak , ya da cımbızlayıp konuları seçerek diğerlerini ihmal eder ve haber değeri olan olaylar olarak gördükleri bir sübjektif ve /veya taraflı akış oluştururlarsa bu “toplum lehine işlemeyen bir algı” şekillendirebilir. Ayrıca mesleki ve insani etikten uzak medya mensuplarının gazetecilerin önyargı ve çarpıtmalarla olayları seçme, anlatma ve dramatize etme biçimleri genellikle karmaşık sosyal konuları önemsizleştirirme kişiselleştirirme ve kutuplaştırma potansiyeli oldukları hatırlanırsa,yanlış yönlendirilmekten kaçınmak adına kamuoyuna, yeni kuşaklara böylesi bir durumsal farkındalık ve bu farkındalığın nasıl gelişt,irebileceğine u yönelik içgörü ve ilham verecek destekleyici kılavuzlar gereklidir. Dünyanın refaha huzura ve barışa ihtiyacı var ayrışmaya değil. . Tabiatı gereği insan ruhsal olarak kenidini güçsüzleştirenden kaçmak ve zihninin kontrol etmeye meyledenden uzaklaşma eğilimindedir ama bazen manipülasyonun dilini okuyamazsa ,durumsal farkındalıktan uzakta neye maruz kalmaktan sakınacağını da bilemez. Manipülasyona maruziyet konusunda sizce başlıca hangi etmenler önemli? H. CIGDEM YORGANCIOGLU: Medya üretim ve tüketiminde bilişsel önyargıları okuyamazsak,medya manipülasyonu ve politik söylemin kesişimlerini , bağlamsallıklarını anlamlandıramazsak, ilmi siyaset ve propaganda dilini objektif yorumlayamzsak, medya okuryazarlığında eleştirel düşünme ve akılcı şüpheciliğin rolü:kavranmazsa yine gerçekten uzağız.Algımız yanılırsa gerçekten uzaklaşırsak ;halüsinasyonlarımıza dayalı bir varoluş biçimi ile yaşamı anlandırmaya çalışırsak kayıptayız.Kendimizi ya da bir başkasını kandırısak ya da kandırılmamıza izin verirsek bu hem kendimize hem içinde bulunduğumuz topluma ve dahi tüm evrene zarar verme ve insanlığımızdan uzaklaşma ihtimalini artırır. Peki sizce medya sürekli kamuoyunu yanıltıyor ve yönlendiriyor mu ? H. CIGDEM YORGANCIOGLU: Hikayeleri sansasyonel hale getirmek veya izleyici çekmek amacıyla, taraflı veya sorumsuz bir şekilde haber ve bilgi sunma ya da çarpıtma anlayışına dayalı medya uygulamasına karşı durduğumuz kesin öte yandan medya tamamıyla toplumu yanıltıyor ve yönlendiriyor faydasızdır dersek bu haksız bir itham ve bir genelleme olacaktır.Bu aklımızı ve vicdanımızı perdeleyen bir safsatadır Böyle bir genelleme yapmamız durumundaki yanılsamalardan uzak durmak için “safsata “konuusna bilhassa dikkat çektik ve müfredatlarımızda yer verdik. .Etik medya toplum için her daim faydalıdır. insanların aklın rehberliğini elden bırakmadan duygularını anlaması etik pusuladan uzaklaşmadan bir cemiyetin içinde tüm canlılık alemine zarar vermeden fayda sunmanın yollarını araştırması değerlidir. Evrende ying yang dengesi gibi düzen varsa kaos da vardır .Savımız şu ki kaos yetrerince var sular küresel anlamda biraz bulanık ve berraklaştırmak lazım.Yani terazinin kefeleri etik dışı medyanın etik medyaya göre dengesinin bozulmaya yönelmesi. Yoksa etik medyanın rüzgarını arkaya alıp gücünden olumlu değişim için yararlanarak ve bilgili, yapıcı diyaloğu teşvik ederek etik bir refah ,bilgi,bilim ve barış toplumu yaratmak da mümkündür ,Bu nedenle, gerçekleri ve sorunları, olay ve olguları vukuatların durumsallıklarına göre ve dönem şartlarını,konjonKtürü gözönünde bulundurarak daha iyi anlamak için 360 derecelik CLC360 –MIM CHI 360 Eğitim öğrenme kurslarımızı ve atölyelerimizi akademik dünya ,kurumsal yaşam ,profesyoneller ve tüm insanlık ailesi için ve tüm canlılık ailesine ilham ve içgörülerine yeni bir bakış getirsin diye sunuyoruz.